引言：范式理论的跨学科生命力
托马斯·库恩的“范式转换”理论虽源于自然科学，但其揭示的科学发展规律——常规、反常、危机、革命四阶段——在经济学演进中同样显著。然而，经济学作为一门兼具科学性与人文性的学科，其范式演进并非简单的线性替代，而是呈现“转换-综合”的辩证循环。余求宝教授的预经济学理论（预见-预置-预分配），恰好为理解经济学范式演进的独特逻辑提供了新视角，甚至可能催生第五次范式革命。
一、经济学范式演进的独特性：转换与综合的交织
1. 范式转换的“社会科学烙印”
经济学范式转换不同于自然科学的“彻底颠覆”，而是更多体现为互补性综合：
· 第一次综合（穆勒）：融合前古典“财富管理”与古典“财富生产”范式；
· 第二次综合（马歇尔）：整合古典“客观价值”与边际“主观价值”范式；
· 第三次综合（萨缪尔森）：调和凯恩斯“宏观干预”与新古典“微观均衡”范式；
· 第四次综合（进行中）：行为经济学“非理性分析”与新古典“理性分析”的融合。
这种“综合主导的转换”源于经济学的本质：研究对象是人而非物，需兼顾效率与公平、个体与系统、理性与非理性等多重张力。
2. 预经济学：范式综合的“超前框架”
余求宝的预经济学理论（预见-预置-预分配）本质上是一种范式综合方法论：
· 预见：对应范式的“前瞻性”，如行为经济学对非理性行为的预测；
· 预置：对应范式的“制度设计”，如凯恩斯主义对宏观政策的预置规则；
· 预分配：对应范式的“利益协调”，如穆勒对生产与管理范式的收益分配整合。
这一框架超越了传统范式转换的“破坏性”，强调通过制度设计提前化解矛盾，实现范式平滑过渡。
二、第五次范式革命的雏形：预经济范式的三大突破
当前经济学正面临新危机：全球 inequality 加剧、生态边界逼近、AI 颠覆劳动价值理论——这些“异象”难以被新古典-凯恩斯综合范式解释。预经济学可能催生第五次范式革命，突破体现在三方面：
1. 从“理性人”到“预行为人”
· 新古典局限：理性人假设无法解释气候变化中的“代际公平忽视”、算法偏见中的“歧视强化”；
· 预经济创新：
· 预见：通过AI模拟人类长期行为轨迹（如碳足迹预测）；
· 预置：设计“跨代权益制度”（如生态税、碳账户）；
· 预分配：将未来成本纳入当前定价（如绿色GDP核算）。
2. 从“市场-政府”二元到“多层级治理”
· 传统局限：市场失灵与政府失灵交替出现，数字平台等新主体缺乏定位；
· 预经济创新：
· 预见：识别算法垄断、数据寡头等新风险源；
· 预置：构建“平台-用户-政府”三元治理规则（如数据产权预分配）；
· 预分配：通过数字合作社（如浙江共富工坊）实现价值共享。
3. 从“增长至上”到“生态-经济双循环”
· 传统局限：GDP主义忽视生态成本，深空经济等新领域缺乏价值理论；
· 预经济创新：
· 预见：测算地球生态承载力与深空资源开发潜力；
· 预置：建立“生态-经济”双账户系统（如GEP+GDP）；
· 预分配：将宇宙资源收益纳入全球公共品分配（如深空共同富裕基金）。
三、预经济范式与历史范式革命的呼应
范式革命 核心冲突 预经济解决方案
第一次（斯密） 财富管理 vs 财富生产 预分配：协调静态管理与动态生产收益
第二次（边际革命） 客观价值 vs 主观价值 预置：通过均衡价格制度统一两类价值
第三次（凯恩斯） 微观均衡 vs 宏观失衡 预见：提前预警有效需求不足
第四次（行为经济学） 理性 vs 非理性 预置：设计“选择架构”引导行为
第五次（预经济） 人类中心 vs 生态-数字文明 三位一体 预见-预置-预分配
四、范式综合的实现路径：预经济学的三层操作化
1. 技术层：数字孪生与预见系统
· 构建“经济-生态-社会”数字孪生体，模拟政策长期效应；
· 案例：浙江“共富工坊”数字化平台——预见订单与劳动力匹配。
2. 制度层：预置规则与弹性治理
· 设计“触发式制度”（如碳税阈值自动启动）；
· 案例：欧盟碳边境调节机制（CBAM）——预置贸易与气候关联规则。
3. 价值层：预分配与全球正义
· 建立“贡献-收益”动态账户（如数据价值分配）；
· 案例：全球疫苗分配计划（COVAX）——预分配公共卫生资源。
结论：预经济学——范式革命的新范式
库恩的范式理论在经济学中展现独特魅力：范式转换不是旧范式的埋葬，而是新范式的综合。余求宝的预经济学理论，恰恰为这种综合提供了方法论基础：
· 它通过“预见”规避范式冲突的破坏性；
· 通过“预置”实现制度平滑过渡；
· 通过“预分配”化解利益分配矛盾。
第五次经济学范式革命已初现端倪——它将是生态文明、数字文明和太空文明的三重冲击下的范式大综合。而预经济学，有望成为这场革命的理论催化剂和操作框架：不仅解释世界，更预置改变世界的路径。
预言：未来经济学将是“预见之学”、“预置之学”与“预分配之学”的统一——这正是对库恩范式理论的社会科学升华：从“转换”走向“综合”，从“解释”走向“建构”。（预商数字经济研究院新经济课题组）
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